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“设立纪念日，不只是记住一个日子小学英语教材下载，而是将历史事件嵌入国家法律体系，转化为全民共识的制度根基。”北京联合大学台湾研究院教授朱松岭指出，设立纪念日，一方面是将《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际文件中的法理内容转化为国家法律秩序中的有机组成部分，不仅堵住“台独”分裂势力编造“地位未定”谬论，也为未来解决台湾问题构筑坚实制度保障。另一方面，通过作为中国最高权力机关常设机关的全国人大常委会设立纪念日，是在国家层面形成对台湾归属的法定记忆，强化国家主权体系内部逻辑，有效构筑起法律与历史间的闭环。
中国人民大学两岸关系研究中心主任王英津认为，以立法形式设立台湾光复纪念日，除了对近期岛内“台独”势力与外部干涉势力合伙炮制种种谬论作出有力反制之外，更是党和国家在推进国家统一问题上谋篇布局的主动作为，通过设立台湾光复纪念日，唤醒两岸民众的共同历史记忆，进而凝聚两岸同胞的民族共识、推动国家完全统一进程。
清华大学台湾研究院院长巫永平表示，由于受到民进党当局“台独”叙事的洗脑，岛内民众甚至国际社会对国家统一存在误解，甚至出现认知偏差、错误认知。从国家层面设立台湾光复纪念日，进一步加强了“国家必须统一，也必然统一”正面叙事这座“大厦”的“地基”，把实现国家统一的必然性和正当性向台湾民众和国际社会讲清楚。
其中，北京海润天睿律师事务所律师、台青郑佳慧表示，设立纪念日为两岸同胞提供共同纪念契机，让历史转化为情感的纽带，提醒两岸同胞在和平发展道路上携手，共同守护民族根脉与文化认同。“纪念台湾光复提醒我们，要以历史的眼光看现实，用法制和务实的精神推动两岸交流合作，让两岸同胞共享发展成果，共建中华民族伟大复兴。”
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