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宪法是法治宣传教育的重要内容。总结2014年设立国家宪法日以来的经验做法，规定“每年12月4日为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动”；总结宪法宣誓制度实施以来的经验做法，规定“国家实行宪法宣誓制度，彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法”……将宪法宣传教育的成功经验写入法律，为进一步推动宪法宣传教育常态化、长效化提供了有力的示范带动。

“该法第叁章重点规定了国家工作人员法治宣传教育。”中央党校(国家行政学院)政法部副主任、教授韩春晖介绍，该章依次规定了宪法宣传教育、树立基本法治观念、录用国家工作人员的法律知识考试、健全国家工作人员日常学法制度、领导干部应知应会党内法规和法律法规清单制度、领导干部学法用法情况监督等内容，形成了逻辑完整、规范完备的制度安排。

如今，全国青少年学生法治教育实践示范基地吸引着来自全国各地的师生参观学习，“宪法卫士”行动计划、“学宪法、讲宪法”活动演讲比赛与素养竞赛、法治情景剧等实践形式，已形成多层次、体验式的青少年法治实践教育模式。“这些实践活动通过角色扮演、情境体验、团队协作等方式，让学生在实践中深化对法律知识的理解，在体验中感受法治的力量。”贾德忠说。

法治宣传教育法规定，鼓励创新法治宣传教育形式和方法，支持运用新平台新技术新产物和无障碍方式开展法治宣传教育。“针对公众开展法治教育应注重方式方法。”中国政法大学校长马怀德表示，要采用群众喜闻乐见的形式，重视现代通信信息技术的应用，要把法治宣传教育融入基层治理和日常生活迅雷资源下载中心，不断提升法治宣传教育的吸引力和实效性。

“法治宣传教育法是全民普法工作的基础性法律，要确保法律规定落到实处、取得实效。”司法部有关负责人表示，下一步将结合“十五五”时期法治建设目标任务，科学谋划“九五”普法规划，“同时，以法律实施为契机，统筹推进各类群体法治素养提升，通过制度保障与实践引导相结合，将法律要求转化为全民法治行为习惯，推动尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。”