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在活动现场，来自国内外博物馆、高校及国际组织的多位专家学者分享了前沿理念与实践案例。美国丹佛艺术博物馆终身教育与无障碍部门副主任丹妮尔·舒尔茨认为，博物馆的包容性设计应该是社会全员可及的，包括环境/空间的可及、不同群体的信息沟通无障碍，以及特殊人群的全过程参与等，并系统介绍了包容性设计和无障碍建设的方式与原则；美国乔治·华盛顿大学特殊教育博士、博物馆教育硕士刘清清通过线上连线，从灯塔计划在金沙遗址博物馆的测评实践出发，以庞贝古城等考古遗址为例，在肯定金沙遗址博物馆无障碍建设成绩的同时，也探讨了遗址类博物馆在包容性建设的更多可能；联合国教科文组织驻华代表处国家项目官员曾庆怡则聚焦中国的残障包容性可持续发展，分享了联合国教科文组织在中国发起的“为残障人士构建无障碍博物馆”项目的建设实践和未来的主要合作方向。

此外，四川大学博物馆和金沙遗址博物馆也在活动中分享了本馆的无障碍建设策略和服务创新成果，展现了成都文博界在此领域的深耕与突破。四川大学博物馆副馆长周静介绍了该馆打造“大脑友好博物馆”的创新实践和探索，强调不仅要关注传统的无障碍设施，同时要注重将神经科学原理应用于服务设计中来优化观众体验。金沙遗址博物馆专职副书记郑漫丽则依托金沙多年深耕无障碍建设做出的努力，以及与残障人群建立的深厚友谊，进一步提出了空间无障碍、信息无障碍、服务无障碍的博物馆优化策略。