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中国驻美大使谢锋发表讲话说,党和国家设立“台湾光复纪念日”,展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场,反映了包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同愿望,彰显了中国共产党坚定不移担当历史任务、矢志不渝实现祖国完全统一的坚强意志,巩固了国际社会坚持世界上只有一个中国、台湾是中国不可分割一部分的普遍共识。

齐鲁师范学院婴幼儿发展与健康管理专业教师 张青瑞:要24小时带在身边,当妈妈一样,培养学生对孩子的这种责任感。比如说这个同学在照料的过程中,你看宝宝总共哭了30分钟,她有四次的失误,喂奶错过了一次,换尿布、打嗝,包括哄睡也错过了一次,等她把这个宝宝送回来以后,我们一看报告,就会跟她进行一个交流和指导,提高她的照料能力。

齐鲁师范学院婴幼儿发展与健康管理专业教师 姚玉娜:比方说心肺复苏、海姆立克急救法,擦伤、跌伤,还有鼻出血、烧烫伤等,类似于这样的一些急救措施,我们都会涉及。另外,比如说感冒发烧了、腹泻腹痛,这些常见的症状让他们识别。从传染病的预防、传染病的班级处理,都要给他们涉及。再就是小儿推拿这一块,给他们搭好一个医疗保障的知识框架。

作为全国首批普通本科开设“婴幼儿发展与健康管理”专业的高校,山东女子学院把这一专业的培养定位为“高层次复合型托育人才”,学生需要掌握“健康照护+科学评估+管理研究”叁大核心能力,不仅要具备婴幼儿照护的专业知识,还要拥有组织亲子活动、开展育儿指导、协调社区资源以及进行团队管理、调查研究等综合能力。

山东女子学院婴幼儿发展与健康管理专业教研室主任 姬彦红:首先要读懂孩子,他要具备这种科学评估能力和健康照护能力,比如营养配餐、疾病预防、急救安全,还有环境创设这方面的能力。学生未来能够有研究能力,比如说我们学生可以做一些行业的需求调研,比如家长到底需要什么样的托育机构,为上级部门一些制定政策的时候提供依据。


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