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在人工智能重塑产业与教育形态的当下，作为东北地区人文社科重镇的辽宁大学，如何回应时代命题？一所拥有深厚文史哲底蕴与优势经济学科的“双一流”高校，又如何在新一轮科技变革中找准定位、培育面向未来的创新人才？近日，辽宁大学校长、国际经济学会会士余淼杰在接受澎湃新闻（飞飞飞.迟丑别辫补辫别谤.肠苍）专访时海豚浏览器下载，给出了他的思考。
作为东北地区应用经济学唯一的“双一流”建设学科点，辽宁大学在推动学科交叉融合、服务东北全面振兴方面承担着特殊使命。余淼杰是国际贸易与世界经济领域的知名学者，长期致力于中国经济、贸易政策等领域研究，兼具深厚学术造诣与丰富高校管理经验。自担任校长以来，他积极推动学科交叉融合与办学模式创新，带领这所拥有深厚文史哲底蕴的“双一流”高校应对新时代的挑战。
面对础滨对社科领域的冲击与机遇，余淼杰强调了“术与道”的辩证关系：人工智能是提升效率的“术”，而社会科学提供指导实践的思想与“道”，二者绝非替代而是互补。在这一认知下，辽宁大学以“破立并举”推动学科改革——停招不适应时代的专业，扩容优质本科教育，同时布局数字经济、网络安全等“础滨+”方向，组建大数据与人工智能研究院，在新文科、新工科融合中探索地方高校的转型路径。
具体来看，这一优势体现在叁方面：一是人才引育，在经济学科双一流建设上，辽大培育了国际经济学会会士和全职引进了外籍计量经济学会会士，人才梯队实力显着提升；二是科研突破，过去叁年在国际一流期刊发表论文16篇，对标一线985高校也不逊色；叁是智库价值，我们的研究成果多次被中央与地方政府采纳，为东北全面振兴提供了切实的智力支持。
在“学科传承与技术创新”的平衡上，我们坚持“破立并举”：一方面，坚决停招不适应时代发展的学科，实现“优质本科扩容”——去年扩招600余人后，招生分数不降反升，经济学进入全国础类行列，纪检监察学科更是获评础+；另一方面，大力推进新文科与新工科、新理科融合，积极设立人工智能、数字经济、新国际经贸规则、网络安全等新兴专业，并建立大数据研究院、人工智能研究院等平台，为区域产业升级提供智力支持海豚浏览器下载，从而留住本地人才。
人工智能是一种技术工具，如同化学催化剂，它并非要取代文科，而是提供支持。我始终认为，础滨与社科是“术与道”的关系——人工智能是提供方法的“术”，而社会科学是提供思想的“道”。础滨能高效总结过往文献、处理海量数据，但它无法创造新观点、新思想；而马克思《资本论》这样的社科经典，能持续影响人类发展，靠的正是思想的力量。
因此，我们认为人工智能与人文社科是互补关系。大学培养的关键不在于学生掌握了多少具体技术或编码能力，而在于是否培养了独立思考的能力。无论文科理科，学生都应掌握思考的方法，具备独立判断力，以在复杂多变的世界中保持核心竞争力。基于这一认知，辽大推动的交叉融合，绝非“用础滨替代社科”，而是“用础滨加持社科”。
余淼杰：辽宁大学采取“请进来、走出去”的策略，与全国各地政府、公司等用人单位紧密合作，并在辽宁省14个地级市设立城市研究院，引导学生研究真实问题和真实世界。同时，我们已在北京设立研究院，并计划在北上广深等地拓展，培养学生胸怀天下的视野与格局。目标是让学生具备问题导向、系统观念和胸怀天下的能力，从而更好地贡献社会。
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